Que faut-il savoir pour appréhender le mieux possible l’Evaluation de son école ?

L’AUTOEVALUATION :

Les questionnaires envoyés par l’administration pour l’autoévaluation ne sont que des propositions. Il n’y a aucune obligation de les utiliser ! Les écoles peuvent produire leurs propres documents. Cette organisation appartient à l’école.
Il n’y a pas d’obligation d’interroger les famille et les élèves.
Si les écoles "fabriquent" des questionnaires pour les familles, elles peuvent se cantonner à des questions fermées.
La FSU-SNUipp met aussi en garde les équipes sur le temps passé à rédiger les autoévaluations et se positionne contre l’utilisation des heures de formation continue, déjà réduites à peau de chagrin. Des heures devraient être allouées, en dehors des 108 heures.

LA VISITE

Les visites de classes : elles peuvent être proposées aux collègues par l’équipe d’évaluation mais ne peuvent être imposées.
Les évaluateur·trices ne doivent avoir aucun lien avec les écoles : une école peut demander à changer d’évaluateur·trice pour préserver la neutralité et l’impartialité.

De façon générale, il faut nous faire remonter des tentatives d’intimidation qui mèneraient à vous éloigner de ces règles de base.

EVALUATIONS d'école : mise au point !